VOCABOLARI DEL DESIGN

UN ‘MACROSCOPIO’ PER L’OSSERVAZIONE SISTEMATICA DI CAMPI DISCIPLINARI

Autori

  • Paolo Ciuccarelli Northeastern University, College of Arts, Media and Design Author
  • Steven Geofrey Northeastern University, College of Arts, Media and Design Author

DOI:

https://doi.org/10.82068/pgjournal.2025.22.41.18

Parole chiave:

Complexity, Information Design, Visual Knowledge

Abstract

Design Vocabularies è un’indagine visuale negli spazi semantici del design; 
un tentativo di portare alla luce, confrontare e tracciare le parole che diverse comunità utilizzano quando si parla di “design”. Per la comunità accademica è una domanda ricorrente: cosa intendiamo realmente quando diciamo design? Come cambia il significato quando ci si muove dalla ricerca accademica alla pratica professionale e al discorso pubblico? Il progetto tratta ogni occorrenza del termine “design” come punto di accesso a un vocabolario più ampio e relazionale, in cui le associazioni con termini come “metodo”, “processo”, “ricerca”, “medium”, rivelano il posizionamento della disciplina e della pratica design e l’evoluzione del discorso che le riguarda.

All’interno dell’Osservatorio del Design del Center for Design (Northeastern University, Boston), il progetto funziona come una lente di un più ampio  “macroscopio”: uno strumento concettuale, visivo e operativo pensato per osservare sistemi complessi integrando metodi e punti di vista molteplici.  La missione è quella di osservare e rappresentare il design come un sistema adattivo e interdisciplinare; Design Vocabularies concretizza quella missione mappando i discorsi sul design (e del design), invece di cercare una definizione unificata o prescrivere cosa dovrebbe essere.

Biografie autore

  • Paolo Ciuccarelli, Northeastern University, College of Arts, Media and Design

    È professore di Design e direttore fondatore del Center for Design della Northeastern University di Boston. Il suo lavoro esplora le rappresentazioni dei dati che rendono comprensibili e fruibili fenomeni complessi, con particolare attenzione alla reciproca in(uenza tra intelligenza arti!ciale e pratiche di progettazione.

  • Steven Geofrey, Northeastern University, College of Arts, Media and Design

    È professore associato presso la Northeastern University di Boston. In qualità di ricercatore-professionista, utilizza metodi di calcolo, visualizzazione dei dati e progettazione per studiare come i dati e la rappresentazione influenzano la creazione di significato. I suoi lavori sono disponibili all'indirizzo https://sgeofrey.info.

Riferimenti bibliografici

data knowledge